Je m’intéresse à notre relation au commun, au temps que nous passons à l’observer, à l’importance que nous lui consacrons. Ma méthode se construit par étapes, comme une démarche scientifique : j’observe, je formule des hypothèses, je compare, j’assemble. De ce cheminement découlent des éditions, des objets, des peintures et des ouvrages multiples, à la frontière entre didactique et poétique, qui sont souvent une introduction visuelle suscitant l’intérêt pour un sujet et incitant à s’y attarder.